Çalgı Satın Alırken: Düşük Fiyat Neden Pahalıya Gelir?

Başlangıç çalgısı seçerken yaygın düşünce şudur: "Devam edip etmeyeceği belli değil, fiyatı düşük bir tane alalım." Mantıklı görünür ve çoğu zaman tersine çalışır. Fiyat ölçeğinin en altında kalan çalgıların bir bölümü, çalınabilir durumda değildir.

Sorun ses kalitesi değildir; başlangıç düzeyinde ses farkı zaten ikincildir. Sorun kurulumdur. Teli klavyeden çok yüksek duran bir gitarda akor basmak, yetişkin bir elde bile ağrı üretir. Ayarı tutmayan bir kemanda entonasyon çalışmak imkânsızdır. Tuşları eşit tepki vermeyen bir klavyede parmak gücü dengesi kurulamaz. Kursiyer bunların hiçbirini bilmez; yalnız "ben yapamıyorum" der.

Ölçüt marka ya da fiyat değil, çalınabilirliktir. Bakılacak şeyler çalgıdan çalgıya değişir, ancak ortak bir liste vardır: ayar tutuyor mu, mekanik parçalar düzgün çalışıyor mu, gövdede çatlak ya da açılma var mı, tuş ve perde yüksekliği makul mü.

Telli çalgılarda tel yüksekliği belirleyicidir ve çoğu zaman ayarlanabilir; satın almadan önce bir ustaya baktırmak, çalgının kaderini değiştirir. Yaylı çalgılarda köprü ve burgular kontrol edilir. Nefesli çalgılarda tıpaların sızdırmazlığı, mekanizmanın sessiz çalışması ve kamış yuvasının durumu bakılır. Klavyeli çalgılarda tuş ağırlığı ve eşitliği önemlidir.

İkinci el çoğu zaman iyi bir yoldur. Orta sınıf ikinci el bir çalgı, aynı paraya alınacak sıfır bir başlangıç çalgısından genellikle daha iyidir. Ancak ikinci elde kontrol daha önemlidir; bilen biriyle gidilmesi gerekir.

Kiralama, özellikle çocuklarda ve büyüyen çalgı boylarında akılcıdır. Keman ve çelloda çocuk her bir iki yılda boy değiştirir; her seferinde satın almak gereksizdir. Kiralama ayrıca ilk altı aydaki devam kararını maliyetsiz hâle getirir.

Aksesuar ve sarf giderleri baştan hesaba katılır. Nefesli çalgılarda kamış, telli çalgılarda tel, vurmalılarda deri ve baget düzenli giderdir. Bunları bilmeden yapılan bütçe, birkaç ay sonra sürprize dönüşür.

Bir de gereksiz harcamalar vardır. Başlangıç düzeyinde pahalı bir çalgı almak, çoğu durumda karşılığını vermez; o para daha çok derse ya da daha iyi bir kuruluma ayrıldığında fazlasıyla geri döner. Ölçü şudur: çalınabilir en uygun çalgı.

Satın alma kararı öğretmene danışılarak verilir. Çalgının düzeye, çocuğun boyuna ve hedeflenen türe uygunluğunu en doğru biçimde o değerlendirir. Danışmadan alınan çalgıların önemli bir bölümü, ilk üç ay içinde değiştirilmek zorunda kalır.