Yay Tutuşu: Serbestlik Nasıl Kazanılır?
Yayı sıkı tutmak denetim vermez; denetimi azaltır.
Yaylı çalgılara başlayan kursiyerlerin neredeyse tamamı yayı gereğinden sıkı tutar. Bunun nedeni sezgiseldir: düşürmemek ve yönetmek için kavramak gerektiği düşünülür. Oysa yay, kavrandığında değil dengelendiğinde yönetilir.
Sıkı tutuşun üç somut sonucu vardır. Birincisi, parmaklar kilitlendiği için yayın tele uyguladığı baskı kademeli olarak değiştirilemez; ses ya vardır ya yoktur, aradaki tonlar kaybolur. İkincisi, gerginlik bilekten dirseğe, oradan omza taşınır ve kısa sürede yorgunluk üretir. Üçüncüsü, yay yön değiştirirken oluşan doğal esnemeyi engeller; dönüşlerde ses kesilir.
Doğru tutuşun temeli, ağırlığın parmaklardan değil koldan gelmesidir. Yayın tele bastırdığı kuvvet, kolun kendi ağırlığının denetimli biçimde aktarılmasıdır. Parmakların işi bu ağırlığı iletmek ve yayın açısını korumaktır — sıkmak değil.
Başparmak bu düzenin merkezidir. Kıvrık ve serbest durur, ne düz ne de kilitlidir. Düz bir başparmak, tüm elin gerginleşmesine yol açar ve sık görülen hatadır.
Serbestleşme çalışması için birkaç işe yarar yöntem vardır. Birincisi, yayı çalgı olmadan havada dengelemektir: yay dikey tutulur ve parmaklar tek tek kaldırılıp indirilir. İkincisi, boş telde çok yavaş uzun çekişler yapmaktır; amaç ses değil, kolun ağırlığını sabit aktarabilmektir.
Üçüncüsü, tutuşu kasıtlı olarak gevşetip yayı düşürmeye yaklaşmaktır. Kursiyer böylece ne kadar az kuvvetin yettiğini kendi ölçer. Bu denemeden sonra tutuş belirgin biçimde hafifler.
Yay bölgesi ayrı bir konudur ve tutuşla doğrudan ilişkilidir. Topuğa yakın bölgede kolun kendi ağırlığı zaten fazladır; burada parmakların ağırlığı taşıması, hatta hafifçe karşı koyması gerekir. Uca doğru gidildikçe ağırlık azalır ve işaret parmağı devreye girerek basıncı sürdürür. Bu değişim öğrenilmediğinde ses, yayın bir ucunda güçlü diğer ucunda cılız çıkar.
Yön değişimi de serbestlikle doğrudan bağlantılıdır. Aşağı yaydan yukarı yaya geçişte bilek ve parmaklar küçük bir yumuşama yapar; bu hareket olmazsa dönüş duyulur ve cümle bölünür.
Çocuklarda tutuş, oyunla ve kısa sürelerle kurulur; uzun süre doğru tutuş talep etmek kas yorgunluğu ve direnç üretir. Yay üzerine takılan yardımcı aparatlar başlangıçta kullanılabilir, ancak kalıcı hâle getirilmez.
Soru ve cevap
Yayı ne kadar sıkı tutmalıyım?
Yay düşürmeyecek kadar tutulur: yay kavranarak değil dengelenerek yönetilir; ağırlık parmaklardan değil koldan gelir.
Yayın iki ucunda ses neden farklı çıkıyor?
Kolun ağırlığı topukta fazla, uçta azdır. Topukta parmaklar ağırlığı taşır, uca gidildikçe işaret parmağı basıncı sürdürür.
Bu konunun dersi
DerslerimizKeman Dersi